はじめに
翻訳者としての仕事を考えている人は、その仕事をするために関連する認定資格、つまりITT認定を取得する必要があるかどうか疑問に思っています。そこで今日は、認定資格の概要と必要かどうかを記した手紙を用意しました。結論として、資格があることは良いことですが、必須ではないことをお伝えしたいと思います。
翻訳で最も重要なのはキャリアです
翻訳者は、仕事場ではなくフリーランサーとして働くことが多いです。一般に、仕事は企業や翻訳会社などの組織を通じて提供されます。つまり、翻訳を依頼するクライアントは翻訳作業に欠かせないということです。もしそうなら、クライアントは何を見て、翻訳を任せる翻訳者を選んでいるのでしょうか？認定資格を持っていると信頼感が得られますが、実際には、認定資格を持っているかどうかよりも「経験」の方が重要です。通訳・翻訳学研究科・翻訳アカデミーは、多くの研修や直接・間接翻訳の経験を積める場所でもあるので、このコースを修了した人たちが翻訳者として現場でも働いていることがわかります。
しかし、翻訳証明書は、翻訳を始めたい人にとって有用な証明書であることは明らかです。意欲的な翻訳者や、翻訳経験がなく、翻訳会社もない翻訳初心者にとって、翻訳証明書を取得することは、優れた翻訳者になるためのプロセスであり、機会でもあります。この手紙を通してITT認定についてもっと学んでいただければ幸いです。
ITT翻訳テストの分類方法
ITTテストは通訳・翻訳テストの略で、国際通訳者・翻訳者協会が主催・実施する通訳・翻訳テストです。試験方法は主に、指定された試験会場に通い、指導教員の立会いのもと筆記試験を実施して、外国語の読み書き能力を評価するものです。オンラインアンケートの形式で受験するか、紙に印刷した試験用紙を受験するか、好きな方法を選択できるのが特徴です。
- ITTプロフェッショナル (プロフェッショナル): プロの翻訳者として働けるレベル
- ITT ビジネス (ビジネス): 就職や昇進、転職を支援するレベル
- ITTジュニア（教育レベル）：外国語スペシャリスト選抜、実践英語能力者発見レベル
*国際通訳者・翻訳者協会のガイドライン
ITT 翻訳テストの概要
評価言語:英語、日本語、中国語、ドイツ語、フランス語、スペイン語、ロシア語、インドネシア語、タイ語、ベトナム語、アラビア語 (11 言語)
評価基準:絶対評価
ITT翻訳試験給水システム
ITT プロフェッショナル
- レベル1：関連分野の知識に関する優れた理解力と分析能力を備え、最高の専門レベルで外国語と韓国語の通訳と翻訳を行うことができるレベル
- レベル2：関連する知識分野における優れた理解力と分析力を持ち、外国語と韓国語をスムーズに通訳・翻訳できるレベル
ITTビジネス
- レベル1: ビジネスフィンガープリントを中国語で流暢に読み書きする能力を評価してください。(TOEIC 800 点以上で合格できます)
- レベル2: 中国語形式のビジネスフィンガープリントの読み書き能力を十分に評価してください。(TOEICは700点以上で合格できます)
- レベル3: ビジネスフィンガープリントを短い形式で正しく読み書きできるかどうかを評価します。(TOEICは550レベル以上で合格できます)
ITT ジュニア (教育レベル)
レベル 1: SAT 問題レベル
レベル2：高校1年生の教科書レベル（高校生に推奨）
レベル3: 中学3年生教科書レベル
レベル4: 中学2年生教科書レベル (中学生に推奨)
レベル5: 中学1年生の教科書レベル
レベル6：小学校5年生と6年生の教科書レベル
レベル7：小学校3年生と4年生の教科書レベル
レベル8：英語初級レベル（小学校低学年におすすめ）
ITT 翻訳テスト評価項目
当初の理解: 原文を正しく理解しているかどうか
文章構築スキル: 元のテキストを理解したうえで、文脈が第二言語で構成されているかどうか
応答性: 対応する言語を選択するための言語感覚と背景知識があるかどうか
補正力: 第二言語をタイプミスなしで書くかどうか
セマンティック伝達能力： 解体後、元のテキストが意味を巡って正しく伝わっているかどうか
除去および補充力： 不要な表現を削除し、必要な表現を補足することで、不要な表現を翻訳できるかどうか
背景知識: 背景知識に基づいて適切な表現や語彙が選択されているかどうか
素早さ: 限られた時間内に翻訳を完了できるかどうか
アピール: 読者目線でわかりやすい表現を使っているか
創造性: 辞書の意味とはかけ離れた創造的な語彙や表現を使用できるかどうか
コンポジションパワー： 文が句読点などを適切に使用しているかどうか
翻訳者を志すなら、ITT翻訳テストについて多くの質問があるかもしれません。お役に立てば幸いです。次のメモに戻ります。
編集者：イ・インヘ
